Publicaciones / Conferencias

TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS THROUGH VIDEOCONFERENCING, Possibilities and restrictions, Adriana de los Santos / British Council Uruguay

Adriana de los Santos shares her experience at the British Council Remote Teaching Centre in Uruguay and issues related to the difference between teaching through VC and the traditional face-to-face fashion

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Panel Ceibal en Inglés: I spy with My Foreign Eye / Panel Coordinator: Gabriela Kaplan

In october 2015 Gabriela Kaplan, Sheridan Hindley, David Lind, Graham Stanley , Christina Alexander and John Prentice Presented their views on the program Ceibal en ingles at 8th Foro de Lenguas ANEP/CODICEN, Montevideo, Uruguay

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Language and Culture: How do Uruguayan teachers of English connect to the English speaking world? Brovetto and Kaplan (2011)

The purpose of this text is to present the preliminary results of a study done among Uruguayan EFL teachers, in which the way they relate to the English language outside the classroom has been investigated.

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Lengua y Cultura. Un análisis de las formas de participación cultural de los profesores de inglés en Uruguay. Brovetto (2011)

El objetivo de este artículo es explorar algunos aspectos de la relación lengua y cultura en el ámbito de la enseñanza de inglés en la educación pública de Uruguay.

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Ceibal en Inglés: La Voz Docente

Ceibal en Inglés: la voz docente capta el recorrido de los autores a través de los desafíos que provoca la inclusión de la tecnología de videoconferencia en el aula. Estos van desde lo puramente tecnológico hasta el desarrollo de estrategias de colaboración y trabajo cooperativo con otros docentes; incluyendo la aceptación de nuevas alianzas de aprendizaje.

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Innovations in Education: remote teaching

Remote Teaching is a selection of articles, research papers. and case studies that focus on Ceibal en Inglés, a uniquely innovative educational programme for learning English as a foreign language.

This book reflects on the incorporation of technology in education, especially the use of videoconferencing equipment, which connects teachers and students, institutes and schools, and from its onset organisations such as Plan Ceibal and British Council.

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Ceibal en Inglés: ELT through Videoconferencing in Uruguay

Darío Luis Banegas, University of Strathclyde, UK Claudia Brovetto, Plan Ceibal, Uruguay

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CEI VIRTUAL WINTER SCHOOL PROPOSAL SUBMISSION

PROPOSAL SUBMISSION

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RemotEd Winter School Magazine

Remote Teaching creates a space for teacher specialization with specific challenges

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