Aquí encontrarás todos los documentos de interés:

Protocolo Ceibal en Inglés 2017

Protocolo completo sobre el funcionamiento del programa Ceibal en inglés, incluyendo los diferentes roles del maestro en clase, del mentor y del profesor remoto y el protocolo operativo.

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Programa Ceibal en Inglés

Desarrollo del programa Ceibal en Inglés- Nivel 1, Nivel 2 y Nivel 3.

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Introduction to CEI Curricula

There are three levels 1 – 3 which correspond to grades 4-6 at primary school. There are thirty weeks in the core syllabus and four additional Extension Weeks.

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Introducción a la currícula de Ceibal en Inglés

Ceibal en Inglés es un programa educativo diseñado para la enseñanza de inglés a niños de 4to, 5to
y 6to año de Primaria y a sus maestros. Para el proyecto, un nuevo modelo pedagógico ha sido
desarrollado que consiste en una forma de aprendizaje combinado entre enseñanza presencial y
remota, que adopta un uso innovador de tecnología de telepresencia que permite la enseñanza
remota en tiempo real sin perder los beneficios de la metodología comunicativa de enseñanza de
lenguas.

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Conversation Class Methodology Statement , March 2016

This documet details the way Conversation Class works and gives an insight into the program.

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Protocolo Ceibal en Inglés 2016

Protocolo completo sobre el funcionamiento del programa Ceibal en inglés, incluyendo los diferentes roles del maestro en clase, del mentor y del profesor remoto y el protocolo operativo.

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Ceibal en Inglés Methodology Statement, January 2016

This documet details the way Ceibal en Inglés works and gives an insight into the program.

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(English) Panel Ceibal en Inglés: I spy with My Foreign Eye / Panel Coordinator: Gabriela Kaplan

In october 2015 Gabriela Kaplan, Sheridan Hindley, David Lind, Graham Stanley , Christina Alexander and John Prentice Presented their views on the program Ceibal en ingles at 8th Foro de Lenguas ANEP/CODICEN, Montevideo, Uruguay

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TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS THROUGH VIDEOCONFERENCING, Possibilities and restrictions, Adriana de los Santos / British Council Uruguay

Adriana de los Santos shares her experience at the British Council Remote Teaching Centre in Uruguay and issues related to the difference between teaching through VC and the traditional face-to-face
fashion

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